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第四十二章:全民上学,两个世界的讨论!

作者:无名之名

{新世界:开展新学堂之计,乃是大明百年之大计!对我大明的影响,极其深远。}


{新世界:功在此代,利在千秋!}


{新世界:和平商号开设的和平学堂,与大明私塾学堂相比,简直就是云泥之别。


我等贫苦之家,非不愿送子上学,只是支付不起如此高昂的费用罢了。


因此,只能望而却步。}


{新世界:而和平学堂,却可不分贵贱,统一教学,对贫苦百姓而言,实乃大善之举。}


{原世界:你们世界的和平学堂,只是那几个条件,便将大明学堂比得一无是处了。}


{原世界:能够让普通百姓也能上得起学,实在是让我们羡慕无比啊。}


{原世界:非我大明不想这么做,只是学堂教学的花费不少,而且还常常有学生不能坚持下去,导致办一个学堂的花费极高,因此,朝廷无法像这般大规模建造学堂。}


{原世界:还有一个原因,那就是还有许多百姓家庭,觉得上学并没有多大用处,虽然可以考取功名,但也不是谁都能考得到功名的。


还不如在家锄地种田好。}


{新世界:恐怕这就是朱铭殿下的厉害之处了,他先给了百姓之家这些粮食种子,让每个家庭都没有了后顾之忧,这才会让普通百姓升起供养孩子上学的的心思。


如果连温饱都不能顾全,那也不会有几户人家肯让孩子上学的。}


{原世界:朱铭的考虑竟然如此缜密!}


有人这样一分析,众人便恍然大悟,明白了为何朱铭在玉米与马铃薯粮作物普及之后,这才推行学堂。


{原世界:我理解了朱铭的苦心,就如之前朱铭所言那般,是为了让大明百姓觉醒。


因此,他才不计回报地掏钱帮助贫苦人家学习。


我们知道维持学堂需要不少代价,而朱铭在大明各地皆大肆操办学堂,这也未免太费钱了。


依我看,还是草率了些,若是只在某几个区域执行此策,倒是可以。


而现在这般能坚持得下去吗?}


原世界中有人质疑如此万本无利的举措。


但马上,就有人回答了他。


{新世界:直到现在,和平学堂依然都在!没有听说一家倒闭的。而且,和平学堂还越办越多!


现在已经遍布了整个大明大大小小的乡镇。}


{新世界:而且,和平学堂还与朝廷联手了,听说每个地方官员都争着想要和平商号在其地方开办学堂。}


{新世界:学堂中培养出来的人才,现在已经有许多都当了官。


就算没有考取功名的,也有许多进了和平商号,或者做了其他行业。}


{新世界:直到现在,第一批从和平学堂完成学业之人,已经遍布了整个大明!}


{新世界:我就是和平学堂第一批走出的学生,现在在衙门中当个九品从官,虽然官微,但这放在从前,是想都不敢想的事情!


如果没有和平学堂,我现在还在家中锄地!}


{新世界:更重要的是,和平学堂还照收女人,女人还可以学习,而且还能考取功名,入仕做官!}


{原世界:什么?女人做官?!}


{原世界:怎么可能?!怎么可以让女人做官?!}


{原世界:你们这是对祖宗之法的僭越!女人就该待在家中相夫教子,怎么可以入仕做官?!}


{新世界:为什么不能做官呢?在我们福州,就有一个名为董明玉的女人,非但做了官,而且还成了治中使。}


{新世界:治中使还好,只是管理处理一些文书的工作,我们徐州可是有一位女性大司空!}


弹幕的攀比,有些让原世界之人看得目瞪口呆。


女人做了官,而且还能做到大司空的官职,而且整个弹幕的风向,都在表明女人为官已经不是什么大不了的事情了。


这与他们的世界,察觉也太大了。


一时间,他们难以接受,而且难以理解。


而且,讨论着讨论着,两个世界的人发现,当初从和平学堂走出来的学,不知不觉成为改造大明的中流砥柱,撑起了改造大明各行各业的繁华。


现在许多新型产业,都是这些学子做出来的。


这些从和平学堂走出来的学子,思维方式与普通大明百姓完全不同。


甚至可以说,他们学习的内容本就不同于曾经的四书五经,以及书法规德。而是许多完全新颖的东西。


{原世界:和平学堂教授的是什么东西?为何听着觉得完全不似大明传统教育?}


{新世界:我们学习的是语文、数学、物理、化学这些完全不同于大明传统的知识!}


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