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029:阎埠贵的高光时刻!

作者:清尘山下

“嘿,我说三大爷,您能在小辈面前注意点形象吗?”


“这哈喇子都要流出来了。”


“一辈子没见过肉咋滴。”


何雨柱手在阎埠贵面前摆了摆,让他回下神。


阎埠贵讪讪一笑,“见笑了,这确实有一段时间没见过肉了。”


随后拍了拍手里的西凤酒,说道:“老易,恭喜你和安和成为一家人了,这酒可是我的珍藏,今晚上不醉不归。”


易中海接过酒感谢,“客气了老阎,来就来还带什么礼物呢。”


说着就要将酒给放到柜子里,免得等下阎埠贵出丑。


毕竟他那酒,懂得都懂。


何雨柱撇了撇嘴,看着酒说道:“三大爷,您这酒没掺水吧,我可告诉您,今晚可是有两瓶正宗的西凤酒,要是到时候闻着味不对,那您可就糗了。”


阎埠贵斜了他一眼,没好气的道:“我什么时候酒里掺水过,不信的话,你让老易打开闻一闻。”


易中海推辞道:“别了吧老阎,我这里还有两瓶呢,等下够喝了。”


可何雨柱显然不想就这么放过阎埠贵。


瞬间抢过易中海手里的酒,当场就打开。


一股浓郁的酒味缓缓传出,这很显然,是一瓶好酒,没有掺过水的。


“可以啊三大爷,您今天可出大血了。”何雨柱也是一脸惊讶。


这可不像阎埠贵的风格啊。


阎埠贵浅浅一笑,眼神却撇向了陈安和。


要不是担心被这小心眼记恨,他何至于大出血。


陈安和也是一脸懵逼,他总觉得阎埠贵看向他的眼神中带着一股幽怨感。


就像,就像是陈安和夺走了他心爱的东西一样。


好在这份幽怨没有持续多久。


门口又传来了敲门声。


陈安和起身前去开门,门口站着的是刘海中。


“二大爷您来了,快点进来吧。”陈安和礼貌的欢迎道。


刘海中淡淡的点点头,背着手,挺着胸,迈着领导步走了进去。


陈安和对此只能摇头,这又来了一个奇葩。


人到齐后,众人也都入座了。


易中海率先举起酒杯,说道:“感谢大家的到来,今天是我外甥安和正式落户到这大院的日子,以后还请大家多多关照。”


众人碰了下酒杯,一干而净。


陈安和则是抿了一小口,他酒量一般,这一杯下肚,可能就得迷糊了。


碰完杯后,众人也开吃了。


今晚整张桌子都是男人,一大妈则是盛了一些菜去和何雨水一起吃。


陈安和率先夹起一块红烧肉。


色泽油亮,香味扑鼻,入口软烂,香味并发,属实是美味也。


何雨柱的手艺确实是很出色。


难怪原剧中能在轧钢厂耀武扬威这么久。


毕竟以轧钢厂的级别,食堂厨师最高也只能到六级。


想要达到六级以上的,就只能去国营大餐馆发展。


这也是轧钢厂一直没有能顶班何雨柱的好厨师的主要原因。


众人边吃边聊,很快就过去了一个小时。


见到几人都心满意足,易中海也顺势跟阎埠贵说下陈安和读书的问题。


“老阎,我外甥以前因为家里的事情中途辍学,现在想要继续读书的话还能入学吗?”


阎埠贵点头说道:“没问题啊,现在安和也是城里户口,完全可以入学。”


“只不过以安和这种情况,最多只能上五年级。”


新国成立后,规定小学基本是五年制,初中则有两年,三年和四年制。


京城是小学五年制,取笑之前的初高两级的分段制,初中则是三年制。


因为陈安和没有经历过小升初的毕业考试,所以无法入学初中的。


“那岂不是要和一群小屁孩在一个班级读书?”何雨柱一想到这画面,不由得笑出了声。


京城这里小学规定是7岁开始入学,五年级的小学生是11岁。


陈安和已经是十四岁即将十五岁的人了,相差四五岁,再加上他个子高,总觉得有点好笑。


“那有办法让安和直接上初中吗?他学习很厉害的,而且还会俄语呢。”易中海问道。


“老易,你不是在开玩笑吧,你外甥会俄语?”刘海中显然不相信,认为易中海这是在故意抬高他外甥。


一个从农村来的小孩,说会俄语,简直是笑掉大牙。


“安和,你会俄语?”阎埠贵也是好奇的问道。


“会一点,但只会念不会写。”陈安和点点头回答道。


前世在读理工大学的时候,学校就有不少来自E国的交换生。


陈安和也认识不少E国人,和他们学过,只是没有像英语那样精通而已。


“老阎你不会真信了吧,他一个农村来的小子怎么可能会俄语呢。”


“老易相信那是因为这小子是他外甥。”刘海中暗讽道,指责易中海在抬高自己外甥的能力。


俄语啊,他儿子高中毕业都不会,陈安和这农村小子怎么可能会。


“没有人规定农村人就不会俄语。”


谈到教育行业,阎埠贵是其中的佼楚,别看他只是小学教员,但是在教育这一行业,已经有二十几年的教龄。


现在听到刘海中这样说,他当场就有理有据的反驳道:


“从50年开始,全国就建立了京城俄专、魔都俄专、冰城外专等七所俄文专科学校,综合性大学普设俄文系,公共外语大多是俄文,全国初高级中学也多开设了俄语课程,而且课时最高占到了总学时的13.3%。”


“54年的《指示》就讲明了各校的培养任务、教学计划、教学方法等做了规定。”


“引导俄语教育走向系统化和统一化。如规定俄文专科学校的任务是培养翻译干部和俄文师资;大学俄文系的任务主要是培养中学俄文师资;有条件的大学可培养苏联文学的研究人才;高等师范学校俄文系和俄文专修科的任务是培养中学师资。”


“这么些年来,你知道我国培养了多少俄语专业的师资力量吗?”


“全国各地,都能分配一个或者几个会俄文专业师资的老师,所以安和能学到俄语,我并没有感到有什么奇怪的地方。”


...


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