华夏数学教本上有星条.旗？？
王军整个人都懵了。
而且。
教本封面上的小孩。
各个都是脸庞歪曲，脸皮浮肿。
看起来就像唐氏综合征患者！
眼神涣散，眼间距极宽。
丑得令人发指！！
王军蹲了下来，指着教本问那个男孩。
“小弟弟，你知道这个是什么吗？”
小男孩好奇地看了看王军。
又看着教本上被王军指出来的地方。
然后咿呀道。
“不知道呀。”
王军只觉心底一阵冰凉。
这不仅仅是一幅图画的问题了。
这是渗透！！
这些小.学生们是最单纯、最无知的一群人。
并不是说他们真的“无知”。
而是这个年龄段，这个发育阶段。
他们的认知水平都是有限的。
他们摄取社会信息的方式无外乎就只有两个场所。
一个家庭，一个学校。
而他们在学校中呆的时间又很长。
学校所教的知识点。
教本上呈现出的信息点。
对于他们来说就是真理！
是他们打开世界这扇窗最重要的方式！
但是现在教本一被篡改。
就相当于将他们的三观都篡改了！
这后果可想而知！！
王军站起来。
就近在一张课桌上翻阅起课桌上的书本。
教本上的插画里。
有女生的群底。
有男孩的器官。
甚至还有掀人底、袭*的画面！！
有这种教本在。
怎么教育孩子？！
好几个孩子笑嘻嘻地跑到了王军的身边。
“大哥哥大哥哥，你在看什么呀？”
王军耐住性子，蹲在课桌旁。
“小朋友，哥哥问你们这个是什么呀。”
王军手指向一个女生。
女生奔跑着。
穿着的qun子已经扬起来。
一览无遗。
甚至能看到颜色！
几个小孩好奇地看了几秒。
然后其中一名男孩点到那个地方。
笑嘻嘻地道：“姐姐在家也穿过！”
几个小孩顿时哈哈大笑了起来。
王军沉默了。
小孩们根本就不知道隐私的重要性。
这是很可怕的一件事情。
这代表着他们对于*没有最初的认知。
一旦画面上的情况再现到现实中的时候。
他们也还是会一样笑嘻嘻地打闹！
如果再进一步恶化。
很有可能就会恶化到伤害女孩子的层面！！
兴许是见到王军这边欢声笑语的。
越来越多的小孩跑到了王军身边。
“大哥哥大哥哥，我也想看！”
他们都不做大扫除了。
就完全盯着王军手里的书看。
这就是小孩的天性。
会对一切认知外的事情所感兴趣。
就像他们现在不知道王军刚刚讲了什么。
做了什么。
但是他们看见这边的小孩在开心地笑着。
他们就也想过来一起开心。
同理。
毒教本的影响力和扩散力同样如此！
教室门口传来了敲击的声音。
辛老师手里拿着巨大的三角尺，正敲着讲台。
“你们在干什么？大扫除做完了吗？”
孩子们一哄而散。
辛老师过来抱歉道：“不好意思王顾问，小孩子太调皮了。”
王军举着手里的书本，问道。
“这教本你们用了多久？”
辛老师愣了，下意识道：“挺久的啊，一直都是用这个版本。”
“怎么了？王顾问。”
有种不祥的预感涌上心头。
电话铃响了。
是王军的。
王军点开手机，没接听。
辛老师呆了一下，才反应过来。
“噢噢好，王顾问您忙。”
说完赶紧离开教室。
王军这时才接通电话。
“您好王先生，这边是华京日报的总台记者，我叫彭小芸。”
“您好，我是王军。”
“好的王先生，我们现在就在桃源双语附小的门外，但是保安不让我们进。”
“电话给他。”
听到窸窸窣窣的声音。
很快保安接了电话。
“啊喂？”
“我是教监处顾问王军，他们是华京日报的记者，放他们进来。”
保安纠结了起来。
校方已经暗令让他杜绝一切媒体的采访。
任何采访都不行。
但这教监处顾问的地位又极高。
他这两头难啊。
“不放？”
“噢噢放，放。”
再三纠结也没用了。
保安无奈地打开大门。
彭小芸迅速挥手让摄影师跟上。
直奔医务室。
医务室的医生可以作证。
他们的采访至关重要！
……
王军挂断电话。
孩子们很勤快。
大扫除完成比预计时间早了半个小时。
不过他们又乖乖地坐回到了凳子上。
“做完了不走吗？”王军疑惑。
“老师说不到时间不能走~”
孩子们异口同声地道。
然后低头看书起来。
王军忽然脑海中蹦出了一个想法。
他缓步走上讲台。
“孩子们，我教你们画画好不好？”
孩子们一喜，纷纷放下了手中的书。
七嘴八舌地讨论起来。
“好呀好呀！大哥哥，你要教我们画什么呀？”
“我们想画那种超帅，超给力的。”
“我会画熊大哦！”
王军站在讲台上，微微一笑。
“我们画——”
“神仙好不好？”
孩子们眼睛都亮了起来。
“哇？神仙哎！”
“哥哥还会画神仙吗？会飞的那种吗？”
王军微笑道：“哥哥来带你们，遨游神话好吗？”
与此同时。
王军的系统面板上。
【神话见证者】亮了起来！
……
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