那个女孩子这时也开朗的向我们介绍了自己:“很高兴能够认识两位同学,我叫做依慧嘉……昨天在分配过座位之后,我的座位是最后一排。所以我总觉得昨天在班级当中见到过两位同学,因此就向你们打起了招呼,大家能够成为同一个班级的同学真的是太好了呢!呵呵……”
“能够和依同学成为同班的同学,我也很高兴啊!”
难怪我和小琳昨天对于依同学没有什么印象呢?原来依同学是因为身高的原因被分配到了最后一排的座位上面,所以我们根本就没有留意到依同学。
“依同学、我和婷婷很高兴能够尽早的认识你,如果以后有什么困难的话……希望大家可以互相帮助哦!”
“嗯!完全可以看出柳同学和黄同学是很热心的人呢,呵呵……”
就这样……我们三个人一起向教学楼内走去。在和依同学相遇直到走进教学楼虽然只有几分钟时间而已……但是我和小琳却都已经感觉到依同学是一个很活泼、很温柔的人。
我和小琳都在心中暗自的因为班上能够有这样一个和我们谈得来的同学而开心,相信大家以后一定可以好好相处吧?
第一天正式的上课了,班主任老师们为了尽快的掌握新生们的学习情况……利用第一节课和第二节课的时间进行了模拟考试。
无需多问……经历过这次模拟考试之后,我们一年级每个新生的‘真身’都将会真实的呈现在老师们的面前了。
不过……那样也好!老师一般都只能去留意那些学习成绩优秀的学生们,对于我这种成绩糟糕的差生自然而然的就会忽略的。
我才不想被任何老师关注呢,自由自在最好不过了!
我呆呆的看着桌面上的考卷……这种东西对于我来说简直就像是‘尚未破解’的‘甲骨文’一样啊!我既没有能力也没有兴趣去充当‘解析’远古文字的‘考古专家’,还是用自创的办法来解决吧……
我此时只好是用到老办法喽……幸运指引法!所谓的‘幸运指引法’就是用类似于‘撞大运’之类的方法来对付考试当中的选择题和判断题!
因为只有这两种题型才会具有‘幸运潜质’啊!至于什么问答题和填空题之类的题型嘛……也只好是任其‘素面见驾’喽!
首先是对付判断题,我的‘幸运指引法’是……为了不让硬币发出声音,我会将事先准备好的海绵垫放到书桌里面,然后悄悄的扔一下硬币,如果是正面朝上的话就选择‘对’,如果是背面朝上的话当然就选择‘错’喽!
至于对付那种‘四假一真’的选择题嘛……就需要我‘严阵以待’了!我以前、后、左、右、的同学为‘基准’,如果哪一个方向的同学无意之中最先看向了我一眼,我就选择相应的那个选项。
当然……我是无法观察到身后同学的动静的,在这种时候我会用老师作为‘替代物’,就由老师来代替我身后的同学好了。
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