李恪明白,李世民也不是真心想打自己。
只是说到自己挑食,不肯吃饭,李世民也是生气而已。
但是,教育孩子的确不是这样教育的啊!
李恪真为他有这样一个不省心的父皇叹气啊!
叹气有什么用?还是想想办法,让他这个父皇怎么学会温和地教育孩子吧!
这么想着,脑海中突然就冒出一个主意来。
“父皇,儿臣知道父皇也是为儿臣好。只是,父皇教育皇子的方式。。。。。有待商榷。”
李世民总地有个有台阶下吧!
怼了李二一次,李恪赶紧给李世民一个甜枣尝一尝。
这才是熊孩子的智慧。
对,李恪就是让李世民对自己,又爱又气。
谁让他现在就是一个不折不扣的熊孩子呢?
可是,文武百官立马觉得不对劲了。
吴王这是又对皇帝不满了吗?
在古代,对待自己不听话的孩子,不就是打吗?难道还有其他的方法吗?
“儿臣觉得为人父母者,教育自己的子女,不能光靠打的方式,必须动之以理,晓之以情。”
新鲜,真是太新鲜了。
大唐的人,还没听过如此理论。
就是博览群书的十八学士,也没听过如此的理论。
唐太宗在做秦王时建“文学馆”,收聘贤才,以杜如晦、房玄龄、于志宁、苏世长、姚思廉、薛收、褚亮、陆德明、孔颖达、李玄道、李守素、虞世南、蔡允恭、颜相时、许敬宗、薛元敬、盖文达、苏勗十八人并为学士。
这些人都没听说过,更别说是在战场上常年杀敌,无暇看书,或者根本就不认识字的一些将军了。
程咬金对此理论更是觉得新鲜。
“吴王殿下,您这说地太深奥了。俺老程就知道,孩子不听话,就是打。你看处默,从小就被俺老程打,现在很听话。”
程咬金说着,还不忘记看一眼自己的儿子程处默。
这个程处默是程咬金的长子,从小挨打最多。
好在在程咬金的严打之下,也算是聪明伶俐,在学堂的成绩不错。
所以,程咬金就坚信一点,孩子不听话就得打。
程处默听了程咬金的话,撇撇嘴巴,摸摸屁股。
早上起来的时候还刚挨过打呢!
屁股到现在都疼得要命。
李世民听了李恪这话都蛋疼啊!
他一个堂堂的皇帝,做法再三遭到这个小屁孩的质疑。
而且每次,李恪的建议还十分正确。
李世民是一位明君,蛋疼只是暂时的。
转过来一想,这小家伙的确跟魏征有得一拼。两个人同样都是那么敢于直谏,而且说的话还是那有道理。
李世民倒是也没生气,笑眯眯地对李恪说道。
“父皇刚才也是一时生气。恪儿,你对为人父母者教育孩子,还有什么见解,一并说出来吧!也让在座的各位大臣和家眷们都学习一下。”
刚才李二皇帝还是一副非要打吴王的凶神恶煞的样子,结果,转眼就对吴王笑眯眯地说话了。
这孩子的确有魔力。
其实,主要还是因为每次李恪说的都很有道理,让大家信服。
所以,李二才愿意听取他的意见。
见李二对自己的态度好了很多,李恪也很得意。
“这个话题说起来话长,三天三夜都说不完。儿臣怕父皇和大臣们都听得睡着了。”
李恪此话一出,又是惊到了众人。
原来人家吴王殿下,在父母教育孩子的问题上,见解这么多。
话说,一个九岁的小孩子,连恋爱都没谈呢!何来的子女?
连子女都没有,何来的教育孩子的经验?
这时候,李承乾忍不住了。
太子李承乾此时,躲在角落里观察了很久,一直没说话。
自从被被赶出东宫,被禁足之后,李承乾很少会出现在公众的视线中。
今天日子特殊,太后的寿诞,李承乾被特许参加。
接受教训的李承乾一直不敢太张扬,一直坐在角落里,仔细地观看事态的发展。
如今看着只比自己小一岁的李恪又要装逼,再也忍不住了。
自从被李恪打压之后,他就很气愤不过。
看看刚才,李世民说要打李恪,楚国太妃还有几个大臣都为李恪说情,李承乾更是气愤。
MMP的,当初老子被禁足,咋不见你们这些大臣们出来护着我啊?
现在父皇只是小小地惩戒一下李恪,就有这么多人跳出来为他求情。
人跟人之间的差距,难道真的这么大吗?
李承乾想不通为什么。
他不管,这一次,李承钱无论如何也要管教一下这个不知天高地厚的吴王。
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