语文课。
“又没什么小比赛，看来是没什么负面情绪拿了...”
陶成盘算着，自己距离下一次开外脑域的积分还差不少呢。
因为脑域越往下开发，需要的负面情绪就越多。
百无聊赖的陶成，只好低着头，看看手机上有没有什么有意思的东西，能不能顺便收集点负面情绪......
“我提一个课外的问题，看有没有同学知道。”
刚刚目睹李萌被陶成气得不轻的惨状，暗恋李萌的潘帅自然想帮她找回点场子。
这节课讲的是《聊斋志异》其中的一个节选。
所以潘帅也就借题发挥：
“蒲松龄的聊斋志异是写尽了神鬼之事。”
“同学们都知道人死了是鬼，那么知不知道鬼死了是什么呢？”
这一下子倒是引起了同学们的兴趣了，不过大家也很疑惑。
鬼都是人死了以后变的，那鬼还能死吗，而且死了还能是什么？
“鬼死了就魂飞魄散了呗。”
“灰飞烟灭吧，不能再投胎了。”
“要我说啊，鬼死了就什么都没有了。”
“不对，鬼死了就变成死鬼了，哈哈...”
“......”
不用潘帅点名，同学们倒是纷纷踊跃回答。
不过他们的答案，潘帅都不是很满意，微笑着摇摇头，否定掉一个个脑洞大开的答案。
“陶成同学，你知道吗？”
潘帅这一次就是针对的陶成，自然不会放过还在微博上把键盘侠喷吐血的陶成。
所有人齐刷刷的望向陶成，想要看看一向无解的陶成是不是连这个都知道。
“鬼死是聻。”
陶成眼皮子都没有抬一下，淡淡的回答。
潘帅一愣，不过知道这个也不稀奇，只要看过《聊斋》的应该都会有点印象，更何况陶成那恐怖的记忆力。
“能给同学们说一下为什么吗？”
“在聊斋《章阿瑞》的故事有这样的话:人死为鬼，鬼死为聻。鬼之畏聻，犹人之畏鬼。”
陶成那万年不变的平淡嗓音，却让同学们一下子热闹起来了，纷纷投来崇拜的目光。
潘帅点了点头，他这一次是有备而来，自然不会这么轻易放过陶成。
“那...聻死了是什么？”
这个问题可不简单，因为这可不是聊斋里面有的东西。
陶成眉头微皱，抬起眼睛看向有点小得意的潘帅。
潘帅嘴角有些上扬，这下你总不知道了吧。
方一凡和乔英子等人也是目光焦急的看向陶成。
潘帅稍微等了一小会，便笑道：
“陶成同学答不上来也不奇怪，因为这个实在是太偏了，聻死......”
正如潘帅所言，这个一般人还真不知道，所以陶成需要在脑海中花点时间搜寻了一番，才慢悠悠的接着潘帅的话：
“聻死了是希。”
【叮，来自潘帅的负面情绪+5！】
全班哗然......
“那希再死了之后呢？”潘帅追问。
陶成这次回答得很快：
“希再死就变成夷。”
【叮，来自潘帅的负面情绪+10！】
潘帅顿感一丝挫败，终于知道李萌的感受了。
心累！
其他同学都处于懵逼状态，什么聻？什么希还有夷，鬼死了之后还有这么多东西？
对于刚才潘帅和陶成之间的问答，不明觉厉！
不过潘帅并不打算就此放弃，脑子一转，继续问道：
“是谁评价过越王勾践可共患难不可共享福？”
这一次倒是一直作为观众的乔英子站了出来，逼都让陶成装完了，真的自然也要出出风头：
“确切的说并非评价。”
潘帅一愣，看向乔英子，现在的学生怎么都这么难教呢。
其他人的目光也再一次聚焦到乔英子的身上。
乔英子也不扭捏，索性站了起来：
“这是范蠡在辞去官职后，给他好友文种留下的一封信中提到的。”
“很好。”
潘帅点了点头，继续问道：
“那乔英子同学知不知道原文是怎么说的？”
这一问把乔英子问住了，因为这个典故很多人都听过，但是原文却绝大多数人都不会记得。
乔英子有些悻悻的坐下。
“陶成同学，那你知道吗？”
潘帅始终不忘要为自己的女神扳回一局......
“飞鸟尽，良弓藏；狡兔死，走狗烹。越王为人长颈鸟喙，可与共患难，不可与共乐，子何不去？”
陶成面无表情的看着潘帅，施施然道出。
潘帅脸上挂着和蔼可亲的笑容，满意的对着陶成点了点头，夸奖道：
“很好，陶成同学的知识储备量果然非常丰富，我们继续上课！”
然而陶成脑海的系统却清晰的响了一句：
【叮，来自潘帅的负面情绪+10！】
强颜欢笑的潘帅终于有了跟李萌一样一样的体会：
心累啊！
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