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第三十三章 安平十论!【4/6求鲜花!】

作者:阿克曼

徐安平一番话说到这里。


李世民已是大汗淋漓,如芒在背!


颇有一种喘不过气来的感觉。


其他大臣更是目瞪口呆!


这些东西。


他们有人也曾想过一些。


但由徐安平一针见血地分析出来。


他们才明白。


处在夷狄环绕之中的大唐是多么的危险!


徐安平其实是故意将情况说得严重了些。


此刻见李二都被吓住,连忙又话锋一转。


“诚然如此,陛下也不用太过担心。”


“我大唐煌煌天朝,人才如雨后春笋。”


“只要君臣相得,时刻保持警惕之心,定能在陛下的统治下傲视九州!”


听到这话,李世民心里狠狠松了一口气,眼中异彩连连。


好你个徐安平,前面说那么多,就是在讲:大唐的处境很危险,至于怎么办,那就要靠我徐安平的规划嘛!


想到这里,李二一脸期待的开口道:“面对如此处境,不知冠军侯可有解决方案?”


徐安平微微颔首。


“在此,臣有十论!”


“一论平乱!”


“我大唐这几年由于旱灾蝗灾不断,各地常有民乱发生。”


“正所谓水能载舟,亦能覆舟,陛下要想有大作为,必须要先稳定民心。”


“只有先保持国家的稳定,国家的发展才能成为可能……”


“二论吏治!”


“陛下有改革之心,然则官僚无能,改革便无法推行。”


“贪腐横行,百姓受苦,财政也会受到影响。”


“因此必须花大力气肃清吏治,建立起清明有效的行政体系……”


徐安平的声音坚定有力,论述无比精妙。


李二顿时听得入迷了。


……


见李二如饥似渴认真倾听的模样,徐安平点点头继续道:


“三论富国!当开海禁,鼓励商业流转……士农工商,需重新排序……欲致富,先修路……”


“四论强兵!当进行军队改制,细分特种部队、侦查部队、后勤部队……”


“五论取士!改革科举制度,选拔有用之人;整顿太学,唯才是举……”


“六论教育!少年强则国强,少年智则国智,当修万千书院,纳天下少年。启迪民智,扫清文盲……”


“七论平边!北境突厥、南境山越、东境海患……陛下需以顽强决心平定边疆,使我大唐固若金汤……”


“八论航海!铸大船,开海运,打造海上丝绸之路……”


“九论外交……”


“十论殖民……”


“这就是微臣之十论。”


轰!


徐安平滔滔不绝,等说完最后一个字,如同惊雷降世!


震动天地,震动人心!


满朝文武懵了,全懵了。


内心涌起无尽的震撼之感!


流批!


太流批了!


怎么会有如此神人?


军事!国防!外交!


富国!强兵!教育!


每一条徐安平竟都能娓娓道来!


华夏三千年,从上古,到远古,再到春秋战国,五代十国,又何曾出现过这般人物?


哪怕是十二为相的甘罗!


哪怕是七岁称象的曹冲!


哪怕是被奉为圣人的诸子!


恐怕也没有如此博学吧?


……


可怕!


恐怖!


不可思议!


长孙无忌瞳孔收缩,内心是钦佩不已。


房玄龄、杜如晦、魏征等人,莫不是满脸震惊。


程咬金、秦琼等武将更是目瞪口呆,眼中露出无比崇拜的目光!


王珪虽然内心已经震撼的不能自已。


但却强压表情变化,想表现的对此不屑一顾!


李世民更是眼前一亮,之前心中的淤塞一扫而空,整个人豁然开朗!


……


此时所有人都不知道。


徐安平提出的这十条论断,将真正的名留青史。


在史书上留下浓墨重彩的一笔!


每当后人提及徐安平,这十条论断都如同夜空中光芒万丈的巨星。


《盛唐全史》记载:贞观三年,安平以十论断天下,帝谨行之,终创不世之基业!


这就是流芳百世的“安平十论”的由来!



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