“气死我了！！！”
“啊啊啊啊，现在的网络太发达了，隔着屏幕我都被气疯了。”
“送了礼的学生，想换哪里换哪里？没送礼的学生，只是想要调整几排就行，真尼玛操蛋！”
“严查这个老师，严查！！！！！”
“楼上的不用动怒了，过不了今天，她就要被革职处理，并且会被永久取消教师资格证，别问为什么，因为我就是在教育这块工作的，我很清楚这个人的下场。”
“听到楼上的话，我的气瞬间少了一半。”
“哎，兄弟们，虽然感觉说出来有点不现实，但是我想说的是，这真的只是冰山一角，沧海一粟罢了，就这种调整位置，算的了什么？你们是不知道，当年我学校里，一个成绩优异的学生，但家里穷，一个是成绩算比较不错，但是家里有钱，学校有一个保送名额，最后给了那个家里有钱的，美曰其名是家里穷的能自己考上，不需要浪费这个指标，可实际上呢？懂的都懂。”
“是啊，这种调整座位的事情，真的是小的不能再小的事情，真正能够影响学生们的主要是一些荣誉方面的问题，比如参加一些国内顶级大赛的资格，一般一个学校只能报几个人，有时候为了让富人家的孩子镀金，明明知道对方过去就是一轮游，但还是推荐富人家的孩子，等参加完，还能拿个鼓励奖，在往后的人生履历当中添上一笔参加过国内顶级学术比赛经历。”
“这算什么？你们是没有见过，老师直接把穷学生写的作文参赛，等获奖后说是富人孩子写的，甚至老师亲自帮忙润色，帮忙修改，然后以富人孩子的名义参赛。”
“反正这年头，穷人真的难，太难了。”
.......
直播间的观众被吴倩的行为彻底恶心到了。
他们想过老师肯定会不公平对待，毕竟一个送礼了，一个没有送礼。
区别对待也是人之常情。
但是区别对待就算了，人家穷人的孩子就跟活的没有尊严一般，连这么小的要求都不能提。
这招谁惹谁了？？？？
一下，吴倩直接引来了两百多万观众们的暴怒。
各种骂评滚轮般的出现在直播间里。
而因为实验已经到了这一步，直播间的人气也在疯狂的上涨。
两百三十多万的在线观看，已经上升到了两百七十万观看人数，按照这个节奏下去，破三百万也是迟早的。
再说沈飞。
此刻的他正前往第二个中学。
第一个中学的实验算是结束了，但这场社会实验严格意义来说还没有结束。
他要以一己之力，揭开这个令人愤怒的社会现象。
他要用自己的力量，去改变穷人孩子们的遭遇。
哪怕他知道，这无疑是以卵击石，但他也要击一击。
至少要让官方出一些明文规定，让官方去限制老师们的权利。
让老师成为真正的老师，而不是败坏风气的不良老师。
而这便是社会实验的真正意义。
如果实验只是让大家发现一个现象，图一乐的话，那么这就不叫社会实验，而是叫街头测试。
所谓的社会实验，就是要通过这种方式，然后揭发社会当中的不公，拆穿社会中的虚假，让人们直面的去面对。
只有面对，某些事情才会被解决，才会被根除。
带着这个情绪，沈飞已经来到了和老许约定的第二个学校当中。
抵达这个学校后。
依然是一个穷学生还有一个富学生。
两个人的父母老师都没有见过。
沈飞也不浪费时间，开始换装，然后进入学校，寻找老师。
第二次寻找老师。
如同复刻版的再次上演同样的一幕。
只不过两个老师的年龄，模样，说话的文字不一样。
其余的态度则一模一样。
面对沈飞装扮穷家长的时候。
这个老师虽然没有之前那个老师那么刻薄，但也是爱答不理，总之一句话，我是一名老师，不能因为你个人孩子的问题，就擅自做主的做一些不合理的事情。
可当面对沈飞扮演的富豪家长时。
刚才那个高高在上，气势如虹，正义无比的老师，就变得十分温柔，言语之间给人一种下位者和上位者对话的气氛。
尤其是当沈飞的礼品拿出来后。
这个老师更加绝了。
直接拍着自己的胸膛表示，这件事情交给她了，待会就去班级上调整位置。
甚至直接表示，如果孩子晚上下课没什么事情的话，随时可以找她辅助作业。
再信誓旦旦的承诺下，沈飞离开。
然后带领全网观看着这位老师的行为。
如出一辙般的行为。
让富家子弟随意换位置，而穷人孩子举手表示自己要换位置的时候，得到的却是冷嘲热讽。
再目睹第二次不公等事情发生后。
网友们除了谩骂之外就是叹息了。
叹息之后。
第三场，第四场，第五场，接连七八场如同电影般，出现在观众们的眼前。
而观众们的心情也逐渐开始有了变化。
从最开始的气愤，慢慢的愤怒，暴怒，到后面，却已经没有丝毫气愤了。
他们此刻更多的是反思。
更多的是感悟。
更多的是对这个社会的某些东西无奈起来。
眼神中再也找不到任何生气的神情，有的只是呆滞的思考。
他们在思考，为什么会出现这么一幕。
在思考，为什么没有一个老师经得起这种考验。
在思考，为什么，穷人连这点权益都没有。
连学校这种唯一的净土，也没了吗？
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